A Meseműhely januári meséje:Zelk Zoltán: Négy vándor. Évszak gömböket készítettek ragasztással, kiegészítő rajzokkal egyéni szinteken, egyéni ötletekkel.A vizuális tevékenységet mozgásos anyanyelvi játék színesítette.
Megkezdődött a szavazás a Tesco által meghirdetett "Ön választ, mi segítünk" programban, melyben óvodánk is részt vesz. Kérünk mindenkit, akinek volt, van, vagy lesz bármilyen kötődése intézményünkhöz, vagy egyszerűen tetszik neki az elképzelésünk, szavazatával támogassa a Mesepark Óvoda pályázatát! Köszönjük!
„Hópihe szárnyakon angyalok szállnak karácsonykor elrepül a szívekből a bánat szeretetet adnak, szeretetet kapnak jut belőle bőven kicsinek és nagynak.” A zenemanók és a margaréta csoportosok karácsonyváró műsoraival varázsoltunk egymásnak meghitt perceket.
MINDENKINEK KÍVÁNUNK , ÁLDOTT , MEGHITT, BÉKÉS KARÁCSONYI ÜNNEPEKET ÉS EREDMÉNYEKBEN GAZDAG BOLDOG ÚJ ÉVET KÍVÁNUNK!
Mesepark óvoda dolgozói
Madárbarát óvoda révén idén is megünnepeltük a Madárkarácsonyt. Gyerekekkel közösen újrahasznosított anyagokból készítettük el a madáretetőinket.
B. Radó Lili: Három fenyőfa története igazi hangulatot teremtett a decemberi meseműhely varázslatos foglalkozásán. Érzékenyítő, kapcsolatteremtő dramatikus játékok segítségével kellőképpen motiváltakká váltak a gyerekek ahhoz, hogy elkészítsék a számukra legkedvesebb fenyőfácskát, vágás, illesztés, ragasztás technikájával, amihez kitartásra, kézügyességre, türelemre, arányok meglátására volt szükségük. Az alkotások elhelyezése után pedig reménykedtek abban, hogy Télapó így vélekszik munkájukról: „Te vagy a legszebb fácska a világon! Téged viszlek magammal.”
Mikulás hetében nagy volt az izgalom mindenhol, a csoportszobák ünnepi díszbe öltöztek, és mindenhonnan dalok, versek hallatszottak. Mikulás sportnap keretében, az összes gyermek manóvá változott, és közösen mozogtunk, tornáztunk a birkózócsarnokban felállított, sokoldalú mozgásfejlesztést biztosító játékos pályákon. A mosolygó manóarcok tükrözték a mozgás felszabadító örömét. Másnap pénteken, folytatódott az örömteli várakozás, amit az óvónénik bábelőadása színesített, a Róka, mint Mikulás c. mesét adták elő látványos és vidám előadásban, mely nagy sikert aratott a nézők körében. Mire a mesének vége lett, a Mikulás megérkezett hozzánk, és minden gyermek cipőcskéjébe ajándékot tett.
Az ősz az elmúlás évszaka. Mégis meg vannak a maga szépségei: a természet utolsó fellobbanása a nagy pihenő előtt. A fák lombjai ezer színben pompáznak, mielőtt lehullanának. Ebben a festői tájban csendült fel Vivaldi: Ősz című zenéje, melynek segítségével felidéztük az évszakban rejlő szépségeket. Szabadon, szellőként mozogtunk, táncoltuk, csodálatos udvarunkon, a bennünket körül ölelő parkban, érzéseinket kimutatva. A nap ragyogott, a levéleső hullott, a gyermekarcok vidáman mosolyogtak, minden gyermek ajka csilingelő hangon dalolt, mondókázott, miközben táncolt, táncolt és táncolt. Így búcsúztunk el az Ősztől!
Novemberben már érezhetően rövidebbek a nappalok és egyre hosszabbak a sötét napszakok. A sötétséget megszépíti a fény, ezért ebben a hónapban a „Kis lámpa „ című népmese alapján mi is lámpásokat készítettünk ragasztás technikával papírra, illetve üvegre. Az átszüremlő színes, vidám fények a hangulatunkat is átvarázsolták ünnepváróvá.
Saját készítésű ünnepi díszek árusításával óvodánk is részt vesz idén a Városi Adventi Vásáron. A díszek, portékák elkészítéséhez szükséges alapanyagokhoz szülői támogatásból jutottunk, valamint az elkészítésükben közös munkadélután keretében részt is vettek ügyes kezű anyukák. A jó hangulatú munka során mindenki saját ízlésvilágának, kreatívitásának megfelelő alkotással járult hozzá a sikerhez. Köszönjük mindazok támogatását, akik részvételükkel, anyagok, eszközök felajánlásával, illetve otthon készített ajándéktárgyakkal támogatták a megvalósulást!
A novemberi anyanyelvi munkaközösségünk kerekasztal beszélgetésén, a Mikszáth iskola alsós pedagógusai voltak vendégeink, akik megosztották velünk tapasztalataikat gyermekeink iskolakezdéséről, iskolaérettségéről az eltelt időszak megfigyelései alapján. E beszélgetés célja volt, hogy gyermekink olyan fejlettségi szintet érjenek el a jelzett területeken is, amely lehetővé teszi számukra a kudarc nélküli iskolakezdést.
