Az UNESCO 1999. november 17-én nyilvánította az anyanyelv nemzetközi napjává február 21-ét. Az anyanyelv az ember egyik legféltettebb kincse. Ezen a nyelven szólalunk meg először, ez a nyelv fogja meghatározni a személyiségünk egy részét és a kulturális örökségünket.
A kulturális és nyelvi sokszínűség kiemelten fontos a fenntartható társadalmakhoz. A békére vonatkozó megbízatása keretein belül azon dolgozik, hogy megőrizze a kultúrák és nyelvek köbözőségét, melyek segítik a toleranciát és a mások iránti tiszteletet.
Még 2020. tavaszán hirdette meg az ország óvodái számára az ORFK – Országos Balesetmegelőzési Bizottság és a KTI Közlekedéstudományi Intézet (KTI Nonprofit Kft.) a Biztonságos Óvoda programot, melynek fő célja az óvodás korú gyermekek szabályos és biztonságos közlekedésre nevelése.
„Adjon Isten füvet, fát,
tele pincét kamarát,
sok örömöt a házban.
boldogságot családban.
Az új esztendőben.”
Óvodánkban idén is, hagyományainkhoz híven, megtartottuk a ˝ Madárkarácsonyt „. Óvodánk Madárbarát Óvoda, így a címhez méltón nagyon sokféle csemege, gyerekek által készített madárkalács, alma került az etetőkbe, és az óvoda udvarán álló fákra. A madáretetés, a madarakról való gondoskodás hasznos tudnivalóinak felelevenítése mellett, karácsonyi dalokkal köszöntöttük madarainkat.
„Négy hét van még karácsonyig,
S várjuk már az ünnepet,
Szép négygyertyás koszorúval
Köszöntjük az Adventet.”
November hónapban Márton nap is volt, ezért az e havi meseműhelyben a Grimm testvérek meséje nyomán Rónay György átdolgozásában „ A róka és a libák ˝ című mesét meséltük a gyerekeknek. A mese szereplői közül a libákat készítették el a gyerekek ragasztással , kivágott formákból. Az elkészült libacsapat az óvoda előterét díszítette novemberben.
A Zenei tehetségműhely foglalkozásai elkezdődtek a Mesepark óvodában. A műhelymunkában résztvevő gyerekek nagyon jó kedvvel és aktívan szerepelnek, ők az idei Zenemanók.
Az egészséges életmódra nevelés az óvodában- programsorozaton belül ezen a héten a közös mozgás, futás valósult meg. Az óvoda apraja, nagyja különböző helyszíneken, ugyanabban az időben (gyerekek, felnőttek) közösen futottak, mozogtak az egészséges életmód szemléletében. A futás után pedig kellemesen elfáradva fogyasztották el a gyerekek a friss gyümölcsöket, zöldségeket.
Egészséges ételek készítése közösen a csoportokban.
A gyerekek megismerkedtek a kis falevél és szellőcske történetével Zelk Zoltán: Őszi meséjéből. Kedvük szerint készítettek zsírkréta rajzokat a meséről , megjelenítve az ősz hangulatát a színes , változatos kavalkádjával.
