Hűha, a félős uhu történetét dolgoztuk fel az utolsó meseműhely keretében, vegyes technika alkalmazásával (vágás, ragasztás, díszítés). A mesékből megtudtuk, hogy a bagoly bölcs és okos állat. Ki gondolná, hogy létezhet olyan kisbagoly, aki a legtöbb kisgyerekhez hasonlóan félt a sötétben? Ám miután megmutatták neki, hogy mit tegyen, a mese végére ő is bátor és ügyes bagollyá vált, akárcsak az édesapja. A történet segítségével visszapillantottunk az ovis élet első napjaira, felidéztük, hogy a kisbagolyhoz hasonlóan bátortalanul, gyakran sírva engedtétek el szüleink kezét, félve léptétek át óvodánk kapuját. Mára már érett, bölcs bagollyá cseperedtetek, akiket bátran, nyugodt szívvel engedünk el egy számotokra ismeretlen világba, az iskolába.
A világjárvány során hozott intézkedések miatt többszöri határidő módosítással végre megvalósulhatott óvodánkban a Tesco Magyarország Effekteam Egyesületen keresztül menedzselt „Ön választ, mi segítünk” pályázati program, ami több cél megvalósulását is kitűzte.
Ez a nap, a természet, és az élővilág védelmének napja. Fontos, hogy mindenki figyelmét felhívjuk e jeles napra, hiszen környezetünk védelme mindannyiunk közös feladata. Óvodánkban a madárvédelem, természetvédelem beépül a mindennapokba. Ezen a napon mégis kiemelten foglalkozunk a madarak és fák világával. Minden csoportunk sétát, kirándulást tett a közeli parkban. A csoportszobai, és a természetben való játékok, beszélgetések, versenyek, megfigyelések során, a gyermekek kiélhették kíváncsiságukat, kreativitásukat, betekinthettek a természet csodáiba.
Minden csoport érdekes tevékenységekkel hívta fel a gyermekek figyelmét, a Föld és környezetünk megóvására. Mesék, természetfilmek, anyanyelvi játékok, ábrázolás tevékenységek során bővítettük az óvodások ismereteit a témakörrel kapcsolatban.
A februári „Meseműhelyben” Hermann Marika: Rudi, a kalapos trombitás című meséje került feldolgozásra, kombinált technikák alkalmazásával. A történet és a valóságos időjárási viszonyok egybecsengése meghozta a gyermekek kreatív alkotókedvét, így esztétikus, igényes alkotások születtek, amelyek remek lehetőséget teremtettek egy kis játékra is. Hangulatos trombita zene hallgatása mellett a papírtányérra alapozó festés után, mintavágással, elemek összeállításával, ragasztásával mozgó képet hoztak létre a gyermekek.
Az UNESCO 1999. november 17-én nyilvánította az anyanyelv nemzetközi napjává február 21-ét. Az anyanyelv az ember egyik legféltettebb kincse. Ezen a nyelven szólalunk meg először, ez a nyelv fogja meghatározni a személyiségünk egy részét és a kulturális örökségünket.
A kulturális és nyelvi sokszínűség kiemelten fontos a fenntartható társadalmakhoz. A békére vonatkozó megbízatása keretein belül azon dolgozik, hogy megőrizze a kultúrák és nyelvek köbözőségét, melyek segítik a toleranciát és a mások iránti tiszteletet.
.JPG){kind=link}
Még 2020. tavaszán hirdette meg az ország óvodái számára az ORFK – Országos Balesetmegelőzési Bizottság és a KTI Közlekedéstudományi Intézet (KTI Nonprofit Kft.) a Biztonságos Óvoda programot, melynek fő célja az óvodás korú gyermekek szabályos és biztonságos közlekedésre nevelése.
„Adjon Isten füvet, fát,
tele pincét kamarát,
sok örömöt a házban.
boldogságot családban.
Az új esztendőben.”